Diagnostic des besoins d’accueil de la Petite Enfance, avec un focus sur la partie sud du territoire plus rurale. La démarche comportait trois phases : une phase de diagnostic qualitatif prenant appui sur des temps d’échanges avec les acteurs du territoire, une phase de diagnostic quantitatif prenant appui sur des données et indicateurs statistiques et des analyses géographiques et une phase de préconisations destinée à mettre en exergue les orientations retenues en matière d’accueil de la Petite Enfance.